Veja a importância do ato de brincar sem trazer estereótipos de gênero
Muitas vezes pensamos em brinquedos como uma forma de educar nossos filhos. Nós lhes damos bonecas para cuidar e carrinhos de brinquedo para dirigir. No entanto, esses estereótipos podem ser prejudiciais ao desenvolvimento da personalidade e das habilidades de vida de uma criança.
As crianças de hoje estão crescendo em um mundo onde o gênero é definido de forma menos rígida do que nas gerações anteriores. Mas isso não significa que as mensagens da sociedade sobre o que é apropriado para meninos ou meninas tenham desaparecido. Mensagens sobre como se comportar, o que vestir e com quais brinquedos lidar ainda estão muito presentes na sociedade atual e afetam o desenvolvimento das crianças desde cedo.
Devemos estar cientes dessas mensagens ao escolher brinquedos para crianças, pois eles podem ter um impacto significativo nelas.
É preciso que o ato de brincar ocorra de uma forma diferente. Quando damos um brinquedo para nossos filhos ou filhas, criamos uma mensagem implícita de que é assim que seu gênero deve ser. De modo a formar estereótipos de gênero, não se limitando apenas aos brinquedos.
Neste artigo, falaremos sobre como os brinquedos não têm gênero e como eles afetam nossa infância.
Brinquedos sem gênero
A indústria de brinquedos é um dos setores mais rentáveis da economia. É também uma das influências mais poderosas na formação de ideias das crianças sobre o que elas podem fazer e quem elas podem ser.
As crianças são bombardeadas por estereótipos de gênero desde muito cedo. Assim que eles começam a brincar com os brinquedos, eles dizem que alguns artigos são para meninos e outros são para meninas. Portanto, não é de surpreender que muitas crianças cresçam acreditando que existem certos trabalhos ou assuntos que são apenas para homens ou mulheres.
Brinquedos não têm gênero. Mas, por que insistimos em atribuir um gênero aos brinquedos e depois segregá-los? Devemos educar no ato de brincar de uma forma diferente.
Precisamos quebrar os estereótipos de gênero quando se trata de brinquedos. Isso porque, as crianças não nascem com esses estereótipos, elas são ensinadas pelos pais e amigos.
Desafios da educação e do brincar
A indústria de brinquedos tem sido criticada por seus estereótipos de gênero há muito tempo, mas só recentemente algumas empresas começaram a agir. O Grupo Lego e a Hasbro são dois exemplos de empresas que tomaram medidas para tornar seus brinquedos mais inclusivos.
A indústria de brinquedos sempre foi um campo dominado por homens, e só recentemente vimos algumas mudanças nesse sentido. O Grupo Lego e a Hasbro são dois exemplos de empresas que tomaram medidas para tornar seus brinquedos mais inclusivos, lançando novas linhas de brinquedos voltadas para meninas e meninos, além de adicionar mais personagens femininas às linhas existentes.
Os brinquedos não têm gênero, mas vêm em uma variedade de cores e formas. Quando brincamos com brinquedos, não estamos apenas educando nossas mentes, mas também nossos corpos. A forma como brincamos pode ajudar ou dificultar o desenvolvimento da confiança e da autoestima do nosso filho.
No passado, os brinquedos eram comercializados para meninos e meninas, com a suposição de que eram diferentes. Na realidade, não há diferenças entre meninos e meninas quando se trata de brincar. Brinquedos não têm gênero! Muitas vezes essa ideia contribui para manter um sistema machista. O que devemos fazer é educar as crianças no ato de brincar de uma forma diferente; não limitando suas escolhas, mas dando-lhes mais opções sobre com o que podem brincar.
Não devemos dizer a elas com o que podem ou não brincar. Devemos educá-las sobre como jogar de uma forma diferente para que não caiam em estereótipos de gênero, uma vez que a igualdade começar pelos brinquedos.